网络与新闻媒体

近日，由山东省广播电视局主办的第四届“美好山东”短视频大赛评选结果正式揭晓，2023级网络与新媒体专业学生冯义涵在《专业实习》课程中与实习单位共创的短视频作品从全省1672件参赛作品中脱颖而出，荣获一等奖、二等奖各一项。这一荣誉彰显了网新学子扎实专业素养与创新实践能，也是我院深化产教融合、有效赋能学生职业发展的成功例证。课程衔接一线产教融合淬炼专业技能获奖作品是学生在济宁市融媒体中心参与行业实践的优秀成果。在创作过程中，《专业实习》课程用学生自主选择、教师推荐岗位与全程跟踪指导模式，与济宁融媒体中心的行业导师形成了。课内指导学生将课堂所学的叙事理论、视听语言与项目实践相结合，深化对融媒体传播逻辑的理解。课外联动具备丰富采编经验的融媒体从业者，通过项目带教，使冯义涵同学深度参与了脚本策划、写作、现场拍摄到后期制作、平台分发的全流程业务。此次获奖，正是真岗、真学、真练的产教融合实践教学结出的硕果。作品扎根本土专业视角讲述地方故事行业导师以敏锐的新闻视角的对济宁文化的深刻理解，指导学生挖掘本土题材、贴近民生表达。一等奖作品《古运河的滋味，藏在一碗糁汤里》，采用17小时沉浸式跟拍的方式，以小见

原创 QFA新闻传媒学院 QFA新闻传媒学院 2026年1月27日 榜样之光思行致远我院网新专业获奖学子经验谈在刚刚落幕的中国大学生广告艺术节学院奖2025秋季征集大赛中，网新学子在李璐瑶、庄增晗老师的指导下，斩获银奖1项、优秀奖8项、入围奖12项，涵盖短视频、影视广告、策划案等各类型作品，展现了学生的商业洞察、网感思维、AI技术应用与创意整合能力。每一份获奖作品的背后，无不源于日常的扎实积淀，一起来看获奖团队如何将平日的学习思考、创意积累，转化为决胜赛场的宝贵经验。银奖《中国人对性知识的委婉表达》获奖团队赵颖珊、张洋、胡冰杉、刘雨涵、邓丽琼学生心得作品创意阶段，“洞察”很重要，找到一个别人没有看到的东西。比如我们作品的“洞”是中国人对于性教育通常会很隐晦的表达，我们发现的真相是大学生可以成为家庭健康观念的破冰者。在这次路演正式开始前，组委会为我们开了一个路演讲解会议，主持人徐卫兵老师告诉我们一个单词——pitch，简单说就是“比稿”，pitch不是展示作品，而是去说出一个真相。评委的思考路线是这样的：1、我愿意听吗？2、我听得懂吗？3、我记得住吗？4、我愿意投你票吗？路演现场最重要的

近日，2025 BICC中英国际创意大赛评选结果揭晓，网络与新媒体专业学生在庄增晗、李璐瑶老师的指导下，凭借扎实的专业功底、开阔的国际视野与勇于创新的精神，一举斩获2项银奖、7项铜奖，充分展现了新闻传媒学院在课程思政建设与专业教育融合方面取得的积极成效。BICC中英国际创意大赛由英国透纳当代美术馆与英国华侨华人美术家协会联合主办，是获得欧洲设计协会（BEDA）认证的国际性权威赛事。本次大赛围绕文化传承、科技创新、未来生活等时代主题展开，吸引了全球众多高校学子同台竞技。网新22级、23级学生积极参与本次大赛，在“赛博怀旧：复古未来潮”赛道中，汤嘉琪、金逸霏创作的《未来办公氛围的N种打开方式》系列海报斩获银奖，作品巧妙将赛博怀旧美学与Z世代职场文化相结合，展现出对当代青年价值观与审美趋向的深刻理解。高思敏创作的《跟着福袋去冒险》系列海报同样斩获银奖，作品通过高饱和度的色彩与通过富有张力的视觉语言，精准捕捉年轻群体热衷的盲盒与探索心理，体现了体现了学生将用户参与感与视觉营销深度融合的网感思维。在“文化记忆：AI重构传统艺术” 赛道中，赵奕凌的作品《三星堆印章与表情包文创设计》获铜奖，其使用A