新闻学

课堂理论下乡野，专业实践见真章。23级新闻学专业《综艺节目策划》课程立足OBE教学模式，以原创乡村振兴微综艺创作为核心目标，将实践拍摄搬至青岛田间地头。课程团队紧扣“乡村振兴”时代主题，引导学生跳出课本框架，以小组形式完成 “选题策划-脚本撰写-实地拍摄-后期剪辑”的全流程创作，合力打造出11期各具特色的原创综艺——《“乡” 当有意思》。《综艺节目策划》课程团队孙笑与原壮老师全程跟进指导，通过实地走访、实时沟通等方式，为同学们解答拍摄中的技术难题、梳理节目策划的逻辑框架，引导大家在实践中思考“如何用青年视角讲好乡村振兴故事”。各小组分工明确、协作无间，从游戏策划到现场调度、从素材筛选到初剪构思，每一个环节都严格遵循课程所学的综艺策划逻辑与拍摄规范，将课堂上的理论知识转化为实操能力。《综艺节目策划》课程的实践教学，是新闻传媒学院深化实践教学改革的生动缩影。课程通过将专业教学与“乡村振兴”时代主题、社会现实深度融合，让学生在真实场景中锤炼专业本领，在实践创作中深化对专业的理解与认知。“课堂+现场”“理论+实践”的双轨教学模式，不仅帮助同学们熟练掌握综艺策划、团队协作等核心专业技能，更有效培

为推动新闻学专业学生的实践创作能力，新闻传媒学院近期启动了《新媒体采访与写作》课程的实践创作环节，旨在通过一系列实践活动，将理论知识转化为解决实际问题的能力，并融入思政教育元素。11月23日至24日，23级新闻学专业的学生们踏上了一场别开生面的实践教学之旅，深入古城青州，探寻历史与现代的交融。实践任务一：青州博物馆的历史追寻青州博物馆，这座集收藏、研究、展示于一体的综合性博物馆，成为了学生们的第一站。在讲解员的引领下，学生们聆听文物背后的历史故事，镜头下，每一件文物都仿佛在诉说着千年的沧桑。这一环节不仅锻炼了学生们的摄影技巧，更通过文物故事的记录，培养了他们对历史文化的尊重与传承，强化了文化自信的社会责任感。实践任务二：古城街巷的文化探索穿梭于青州古城的街巷间，学生们品味着“九州”的深厚底蕴。镜头下，古城的韵味被一一捕捉，同时，学生们采访了古城内的居民与游客，了解他们对古城文化的认知与感受。这一过程不仅丰富了写作内容，更让学生们深刻体会到了采访的多样性与互动性，学会从多角度观察社会，增强了社会认知与同理心。实践任务三：黄花溪的自然之美黄花溪景区以其秀美的自然风光吸引了学生们的目光。在这